Wissenschaftliche Studie der Mainzer Johannes-Gutenberg-Universität im katholischen Kindergarten

Wie viel “Fernsehen“ versteht ein Vorschulkind?

Zur „Verstehensleistung von Vorschulkindern bezogen auf Kinderfernsehsendungen" am Beispiel der Serie „Spongebob - Schwammkopf“ führte die Pädagogikstudentin Karolin Krueger eine wissenschaftliche Studie der Mainzer Johannes-Gutenberg-Universität im katholischen Kindergarten St. Marien durch.
In einer großflächigen Befragung soll herausgefunden werden, wie viel die Kinder in den verschiedenen Altersstufen von 3 - 6 Jahren jeweils von einer Sendung verstanden haben.
Das Interview bereitete den Kindern große Freude und nicht nur die Erzieherinnen sind auf die Auswertung gespannt.

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